A.超級(jí)鏈接
B.表格
C.圖像
D.動(dòng)畫(huà)
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A.離開(kāi)頁(yè)面
B.鼠標(biāo)離開(kāi)
C.鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)
D.鼠標(biāo)單擊
A.直接性問(wèn)題
B.探索性問(wèn)題
C.反思性問(wèn)題
D.能力性問(wèn)題
A.學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力很差、學(xué)生不能保持對(duì)信息技術(shù)的興趣
B.信息技術(shù)與課程整合應(yīng)該怎樣操作,信息技術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該怎樣搞
C.為改進(jìn)專業(yè)水平,通過(guò)對(duì)教學(xué)行為的回顧和檢討所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
D.怎樣與學(xué)生溝通
A.把課題選得盡可能寬泛、復(fù)雜一些
B.研究中以教育理論為指導(dǎo),關(guān)注教育實(shí)際問(wèn)題
C.將國(guó)外的資料帶回國(guó)內(nèi),稍加改動(dòng),貼上中國(guó)標(biāo)簽
D.研究高中信息技術(shù)課是開(kāi)一門(mén)課好還是兩門(mén)課好
A.研究?jī)?nèi)容是研究方案的主體,回答研究什么問(wèn)題,問(wèn)題的哪些方面
B.研究?jī)?nèi)容的多少與課題的大小有關(guān),課題越大內(nèi)容就越多
C.把研究的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容
D.研究?jī)?nèi)容把課題所提出的研究問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)化為若干小問(wèn)題
最新試題
非屏蔽性雙絞線具有以下特點(diǎn)()。
以下哪些協(xié)議工作在網(wǎng)絡(luò)層()。
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關(guān)于木馬病毒下列說(shuō)法正確的是()。
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以下哪幾種軟件屬于通用的網(wǎng)管系統(tǒng):()。
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