多項(xiàng)選擇題教學(xué)資源素材的評價(jià)主要從（）和藝術(shù)性等方面（一級項(xiàng)目）開展評價(jià)。

A、科學(xué)性
B、教學(xué)性
C、技術(shù)性
D、規(guī)范性


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生耍要進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)時(shí)，以下教學(xué)煤體最適用的為（）

A、教科書
B、黑板
C、DVD
D、連網(wǎng)計(jì)算機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題帕金斯（Perkins，1991）認(rèn)為學(xué)習(xí)環(huán)境包括的五個關(guān)鍵成分是（）

A、信息庫；符號板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；支持系統(tǒng)
B、信息資源；符號板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；任務(wù)管理者
C、信息資源；符號板；現(xiàn)象視窗；認(rèn)知工具；任務(wù)管理者
D、信息庫；符號板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；任務(wù)管理者

4.單項(xiàng)選擇題在課堂管理過程中，以下觀點(diǎn)正確的為（）

A、學(xué)生越安靜，學(xué)習(xí)效率越好
B、學(xué)生的行為即代表學(xué)生的品性
C、教師的權(quán)威是建立在學(xué)生對教師的服從上的
D、盡量對學(xué)生加以鼓勵

5.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一個發(fā)展的概念，是師生憑借（）手段所進(jìn)行的非面對面的雙向交互教育。

A、電視與電話
B、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)
C、無線廣播與電話
D、現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體