A、信息不完全
B、人的有限理性
C、理性的無知
D、行為的非理性
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A、允許試驗(yàn)和重新解釋
B、執(zhí)行成本較低
C、強(qiáng)化垂直結(jié)構(gòu)
D、歧義較少、統(tǒng)一公正
A、外在制度
B、公法
C、強(qiáng)制性規(guī)則
D、普遍適用的禁令
A、內(nèi)在制度以非正式為主
B、內(nèi)在制度允許試驗(yàn)和重新解釋
C、內(nèi)在制度可以在很大程度上偏離文化系統(tǒng)
D、內(nèi)在制度缺乏非人格化的精神,具有排外性
A、習(xí)慣
B、習(xí)俗
C、內(nèi)化規(guī)則
D、正式化內(nèi)在規(guī)則
A、習(xí)俗
B、內(nèi)化規(guī)則
C、正式化內(nèi)在規(guī)則
D、禮貌
最新試題
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟()
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測(cè)的方法可包括()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()