A.Rogers
B.Beck
C.Erikson
D.Freud
E.Skinner
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A.貝克認(rèn)知治療
B.合理情緒治療
C.人本主義心理治療
D.行為治療
E.精神分析治療
A.3個(gè)月
B.4個(gè)月
C.5個(gè)月
D.6個(gè)月
E.7個(gè)月
A.情緒
B.行為
C.人格
D.認(rèn)知
E.軀體疾病
A.偏離的正常人格
B.偏離的正常情緒
C..偏離的正常行為
D.偏離的正常思想
E.偏離的正常外貌
A、測(cè)試的目的
B、材料的性質(zhì)
C、接受測(cè)驗(yàn)的個(gè)體的特點(diǎn)
D、接受測(cè)驗(yàn)的團(tuán)體的特點(diǎn)
E、各種實(shí)際因素
最新試題
在診斷心身疾病時(shí),應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()
俗話所說(shuō)的“物以類(lèi)聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過(guò)程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
在交往初期,人們往往會(huì)以貌取人,傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周?chē)娜?,?xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
在職業(yè)行為過(guò)程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過(guò)勞動(dòng)和服務(wù)來(lái)獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()