A.傳授信息與新知識，豐富和更新他們的有關(guān)概念和理論。
B.灌輸本企業(yè)文化，改變他們的態(tài)度與價值觀，使之符合企業(yè)使命要求。
C.培養(yǎng)他們的崗位職務(wù)所需的可操作性技能。
D.以上三項都是。

A.領(lǐng)導素質(zhì)理論
B.領(lǐng)導特性理論
C.管理萬能論
D.管理象征論

A．未經(jīng)上級主管機關(guān)正式批準的組織
B．未在有關(guān)部門登記的組織
C．由于價值觀、性格、愛好等的趨同而自發(fā)形成的組織
D．由于價值觀、性格、愛好等的趨同而被上級機關(guān)批準成立的組織

A．既然有非正式組織，管理者就不應(yīng)讓正式組織存在
B．非正式組織和正式組織能存在合作關(guān)系，也可能存在競爭關(guān)系
C．既然有正式組織，就不應(yīng)該存在非正式組織
D．在管理中，管理者可以忽視非正式組織的作用

A.非正式組織既可對正式組織目標的實現(xiàn)起到積極的作用，也可產(chǎn)生消極影響
B.非正式組織的積極作用在于可以提供員工在正式組織中很難得到的心理需要滿足
C.非正式組織對正式組織目標的實現(xiàn)有不利的影響，應(yīng)該取締
D.非正式組織的消極作用的一個方面在于非正式組織的壓力有時會造成組織創(chuàng)新的惰性。