A.觀察脈搏變化,在第1小時內,每15min觸摸足背動脈和脛后動脈搏動
B.觀察皮膚顏色及感覺
C.觀察肢體運動情況
D.觀察插管測肢體的溫度變化
E.觀察ECG改變
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A.肌電干擾
B.電磁干擾
C.兩個電極之一正好放在了心肌梗死的部位的體表投影區(qū)
D.線路連接不良
E.電極正負位置放倒置
A.測量鼻炎溫度時,將體溫計插到鼻咽部或鼻腔頂部測得腦部溫度
B.將測溫探頭放置于食管的下1/3,測得中心溫度
C.測量直腸溫度,能迅速、及時反映中心溫度,
D.將溫度計插到耳鼓膜測溫,反映腦部血流溫度
E.平均皮溫反映末梢循環(huán)狀態(tài)
A.病人貧血,血紅蛋白低
B.血氧探頭位置放置位置
C.使用了亞甲蘭藥物
D.帶有假指甲
E.病人膚色白皙
A.左心衰竭
B.右心衰竭
C.心力衰竭
D.哮喘發(fā)作
E.支氣管炎發(fā)作
A.呼吸性酸中毒
B.呼吸性堿中毒
C.代謝性酸中毒
D.代謝性堿中毒
E.混合性酸堿失衡
最新試題
()產生的內部根源,直接說來在于醫(yī)務人員社會性,最終說來在于它攸關自己最為根本的利害
醫(yī)患關系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因()
下列表述最能全面反映倫理學概念內涵的是()
醫(yī)德實踐的具體內容不包括()
下列哪一項不屬于醫(yī)德意識現(xiàn)象()
當醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
目前,我國應用的死亡標準是()
評價醫(yī)德行為善惡的根本標準是()
我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()
教育者向受教育的醫(yī)務人員傳授醫(yī)學道德規(guī)范的醫(yī)學道德教育方法是()