A.急性腹膜炎
B.感染性休克
C.膈下游離氣體
D.腹腔內(nèi)出血
E.移動(dòng)性濁音
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A.創(chuàng)傷
B.出血
C.縱隔擺動(dòng)
D.呼吸困難
E.傷側(cè)肺萎縮
A.嚴(yán)重呼吸困難
B.發(fā)紺、休克
C.傷側(cè)胸廓飽滿,肋間隙變寬
D.傷側(cè)肺萎縮,呼吸音消失
E.氣管向傷側(cè)顯著移位
A.心排血量減少
B.局部疼痛咳嗽深呼吸加重
C.缺O(jiān)2和CO2蓄積
D.傷側(cè)胸膜腔內(nèi)負(fù)壓消失
E.吸氣時(shí)軟化區(qū)胸壁凸起,呼氣時(shí)則內(nèi)陷
A.外傷窒息
B.肺爆震傷
C.縱隔氣腫
D.皮下氣腫
E.血胸
A.胸膜腔內(nèi)壓力與大氣壓相等或高于大氣壓
B.吸氣時(shí)空氣進(jìn)入胸腔,但呼氣時(shí)不能排出
C.縱隔向同側(cè)移位
D.因縱隔移位,使腔靜脈扭曲以致靜脈回流量減少
E.如不及時(shí)進(jìn)行合理治療會(huì)迅速致死
最新試題
對(duì)醫(yī)師有合理的個(gè)人利益的正確理解是()
選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是()
醫(yī)患關(guān)系要做到真誠(chéng)相處,最主要的是()
關(guān)于"全腦死亡"的定義錯(cuò)誤的是()
慎獨(dú)要求中根本性的認(rèn)識(shí)是()
評(píng)價(jià)醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科首先產(chǎn)生于()
生殖權(quán)利的兩個(gè)獨(dú)立要素是指()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
在社會(huì)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中爭(zhēng)議最大的是()