A.pH值上升,PaO2下降,PaCO2降低
B.pH值上升,PaO2下降,PaCO2上升
C.pH值下降,PaO2下降,PaCO2降低
D.pH值下降,PaO2下降,PaCO2上升
E.pH值正常,PaO2下降,PaCO2上升
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某患者服用碳酸酐酶抑制劑乙酰唑胺后出現(xiàn)尿液NaCl、水、HCO排出增多,以及代謝性酸中毒。分析該患者出現(xiàn)代謝性酸中毒的原因是()
A.腎小管K+-H+交換增加
B.腎小管H+-Na+交換減弱
C.近球小管K+的重吸收增加
D.腎小球濾過率降低
E.腎小管Na+重吸收減少
A.代謝性酸中毒和代謝性堿中毒,臨床上均可有血鉀過低
B.代謝性酸中毒和代謝性堿中毒,臨床上均可有[HCO]升高
C.代謝性酸中毒和呼吸性酸中毒,臨床上均可有pH值下降
D.代謝性堿中毒和呼吸性酸中毒,臨床上均可有CO2結(jié)合力升高
E.代謝性酸中毒和呼吸性堿中毒,臨床上均可有[HCO]下降
A.11.2%乳酸鈉溶液
B.5%碳酸氫鈉溶液
C.10%葡萄糖溶液
D.6%右旋糖酐
E.10%氯化鈉溶液
A.等滲性脫水可因液體喪失于第三間隙內(nèi)
B.急腹癥常伴有代謝性酸中毒
C.胃腸減壓、嘔吐常引起電解質(zhì)大量丟失
D.常用11.2%乳酸鈉糾正代謝性酸中毒
E.嚴(yán)重創(chuàng)傷、腹部大手術(shù)后最初3d一般不需補(bǔ)鉀
A.肺部感染,使用大量抗生素
B.進(jìn)行人工呼吸
C.應(yīng)用呼吸中樞興奮劑
D.解除呼吸道梗阻,改善肺通氣功能
E.給予5%碳酸氫鈉溶液
最新試題
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
下面關(guān)于醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會產(chǎn)生不良后果的表述,不包括()
對醫(yī)師有合理的個人利益的正確理解是()
()是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗
醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科首先產(chǎn)生于()
慎獨要求中根本性的認(rèn)識是()
社會輿論是醫(yī)德評價的重要方式之一,下列除哪一項之外,都是可取的()
我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()