新生兒患兒應(yīng)以什么方式進行溝通？

循證醫(yī)學(xué)

藥物不良反應(yīng)

溝通中要掌握和了解患兒的身心特點有哪些？

學(xué)齡期患兒進行溝通要注意什么？

可作為常用的效用評價指標(biāo)是____和____。

臨床思維的兩大要素是________、________。

對兒童為什么要采取不同的方式進行溝通？

簡述病因危險因素分析與評價對循證診治的重要性

簡述醫(yī)療保密的內(nèi)容。