多項(xiàng)選擇題除當(dāng)場(chǎng)解雇外,當(dāng)需要進(jìn)行處分時(shí),主管應(yīng)對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行()的處分。

A、正式口頭警告
B、書(shū)面警告
C、增強(qiáng)其工作強(qiáng)度
D、職務(wù)輪換
E、降職


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1.多項(xiàng)選擇題為評(píng)估培訓(xùn)效果,應(yīng)收集哪幾個(gè)方面的信息?()

A.參與者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的看法
B.參與者所學(xué)資料的范圍
C.參與者應(yīng)用所學(xué)新知識(shí)的能力
D.培訓(xùn)目標(biāo)是否達(dá)成
E.培訓(xùn)的原則

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃中所運(yùn)用的程序包括()。

A、文件籃練習(xí)
B、管理培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)
C、導(dǎo)師指導(dǎo)訓(xùn)練
D、職業(yè)生涯咨詢

3.多項(xiàng)選擇題只體現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)在公平性的薪資結(jié)構(gòu)線,要綜合考慮()等因素,以兼顧內(nèi)外公平性,對(duì)已有薪資結(jié)構(gòu)線酌情調(diào)整。

A、管理價(jià)值觀
B、員工數(shù)量
C、競(jìng)爭(zhēng)策略
D、盈虧狀況
E、付酬實(shí)力

4.多項(xiàng)選擇題員工的哪些因素會(huì)影響薪酬水平?

A、資歷
B、技能
C、地位
D、經(jīng)驗(yàn)
E、潛力

5.多項(xiàng)選擇題交替排序法的缺點(diǎn)有()。

A、在所有員工的績(jī)效實(shí)際上都較為優(yōu)秀時(shí),會(huì)造成不公平
B、設(shè)計(jì)較為困難
C、可能會(huì)引起員工的不同意見(jiàn)
D、可能會(huì)產(chǎn)生趨中趨勢(shì)
E、太費(fèi)時(shí)間

最新試題

組織越是非常規(guī)化,越適合靈活柔性管理。

題型:判斷題

縱向聯(lián)合發(fā)展,利用現(xiàn)有資源實(shí)現(xiàn)組織轉(zhuǎn)型,要求創(chuàng)造轉(zhuǎn)型所需的職能部門。

題型:判斷題

附屬性職能是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)必不可少的部分,可以增加其他職能的收益和成果。

題型:判斷題

研究開(kāi)發(fā)能力是企業(yè)組織競(jìng)爭(zhēng)能力的重要組成部分,直接影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定。

題型:判斷題

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的著眼點(diǎn)并不在于現(xiàn)在應(yīng)該做什么,而是在于未來(lái)要做什么。

題型:判斷題

外部環(huán)境的分析通常采取BEST分析法。

題型:判斷題

工作豐富化的優(yōu)點(diǎn)在于,通過(guò)豐富員工工作內(nèi)容,減少員工的枯燥感,激發(fā)員工的工作積極性,提升員工自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

題型:判斷題

擴(kuò)大縱向的工作負(fù)荷可以彌合工作中“執(zhí)行”和“控制”之間的鴻溝,增強(qiáng)員工的工作自主性。

題型:判斷題

壓力主要來(lái)源于兩個(gè)方面:環(huán)境和組織。

題型:判斷題

作為企業(yè)診斷工作最重要和最有價(jià)值成果的“診斷報(bào)告及管理改善建議書(shū)”,編寫(xiě)和提交是正式診斷階段的主要工作。

題型:判斷題