A.家庭健康教育
B.城市社區(qū)常見病防治知識的宣傳教育
C.創(chuàng)建健康城市的宣傳教育
D.社會公德和衛(wèi)生法律法規(guī)教育
E.以上都是
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A.形成評價
B.效應(yīng)評價
C.結(jié)局評價
D.總結(jié)評價
E.過程評價
A.自測血糖技能的變化
B.有關(guān)糖尿病知識的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變
A.傳播材料的預(yù)實驗
B.人群健康需求評估
C.行為影響因素的變化評估
D.傳播媒體的評估
E.人群的參與度
A.自我控制
B.個人行為
C.團體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為
A.自我強化
B.間接強化
C.觀察學(xué)習(xí)
D.自我控制
E.自我監(jiān)測
最新試題
評價經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會效益的變化屬于()
健康教育和健康促進在衛(wèi)生工作中的作用不包括()
《曼谷宣言》對21世紀全球健康目標--人人享有衛(wèi)生保健,提出了主要承諾,該承諾不包括()
某社區(qū)實施一項高血壓綜合防治項目,在項目"執(zhí)行計劃一年后,項目地區(qū)70%高血壓患者家庭學(xué)會自測血壓",屬于健康教育計劃的()
艾滋病傳播途徑的預(yù)防教育內(nèi)容不包括()
21世紀健康促進的重點不包括()
某省志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校,提供教育和生活資助.體現(xiàn)了我國艾滋病控制策略的()
駕車時使用安全帶屬于促進健康行為中的()
教育診斷的任務(wù)是()
經(jīng)過社區(qū)需求診斷,某社區(qū)中糖尿病的患病率為3%,該社區(qū)工作中糖尿病的目標人群為()