A."趕上生長"之前一定有阻礙生長的因素存在
B.所有疾病恢復(fù)過程必然伴隨兒童"趕上生長"
C."關(guān)鍵生長期"生長發(fā)育被干擾，可出現(xiàn)永久性的缺陷和功能障礙
D.及時治療疾病，有助于兒童出現(xiàn)"趕上生長"
E."趕上生長"是兒童在生長過程中出現(xiàn)偏離正常生長軌跡的現(xiàn)象
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A.生長發(fā)育速度曲線呈波浪式
B.從胎兒到成人先后出現(xiàn)兩次生長突增高峰
C.第一次生長突增高峰從胎兒4個月至出生1年
D.第二次生長突增高峰在青春發(fā)育早期
E.和男孩相比，女孩在生長突增期的增幅大，但持續(xù)時間短
A.胎兒和嬰幼兒時期遵循"頭尾發(fā)展律"
B.兒童期.青春期發(fā)育遵循"向心律"
C.青春期性器官的生長突增最早
D.青春期生長突增的順序依次為手前臂和上臂
E.生長發(fā)育有一定的順序，各部分之間互相銜接
A.生長是指細(xì)胞繁殖、增大和細(xì)胞間質(zhì)增加
B.發(fā)育是指細(xì)胞、組織的分化及功能的不斷完善
C.生長屬于質(zhì)變，發(fā)育屬于量變
D.生長發(fā)育結(jié)束時個體形態(tài)、功能達(dá)成人水平
E.生長和發(fā)育是一個動態(tài)過程，二者密不可分
A.從出生后的嬰兒到發(fā)育成熟的青年
B.中小學(xué)生群體
C.大學(xué)生群體
D.0～3歲嬰幼兒群體
E.學(xué)齡前兒童
A.兒少衛(wèi)生學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分
B.是保護(hù)和促進(jìn)青少年身心健康的科學(xué)
C.兒少衛(wèi)生學(xué)的研究對象是學(xué)齡兒童
D.當(dāng)代兒少衛(wèi)生學(xué)正從以往單純的醫(yī)學(xué)背景向兒少與學(xué)校衛(wèi)生學(xué)轉(zhuǎn)移
E.當(dāng)代兒少衛(wèi)生高度重視中小學(xué)生
最新試題
某學(xué)校將開展艾滋病相關(guān)的健康教育活動，在活動開始要進(jìn)行需求評價。需求評價應(yīng)包括哪項(xiàng)內(nèi)容（）
用一項(xiàng)指標(biāo)對某小學(xué)1～6年級的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評價，你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項(xiàng)指標(biāo)，能較好地反映每個學(xué)生的發(fā)育狀況（）
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對于普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)，職業(yè)中學(xué)學(xué)生的體育鍛煉時間，教育部頒布的"學(xué)校體育工作條例"中有明確的規(guī)定。以下說法錯誤的是（）
某市衛(wèi)生部門在該市所有大、中、小學(xué)校開展健康監(jiān)測工作。對于每個學(xué)校監(jiān)測人數(shù)的確定．以下說法正確的是（）
以下是關(guān)于傳統(tǒng)式健康教育方法和參與式健康教育方法的說法，存在錯誤的一項(xiàng)是（）
對于兒童期常見的心理一行為問題，下列哪種在女童中的患病率高于男童（）
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