將不同的結(jié)果換算成流通貨幣的形式，用貨幣量作為共同的獲利單位進(jìn)行比較。
最新試題
簡述效用的含義。
請簡述決策樹分析的步驟。
循證醫(yī)學(xué)
對兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？
溝通中要掌握和了解患兒的身心特點(diǎn)有哪些？
常用的溝通技巧有哪些？
學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？
請簡述影響預(yù)后研究質(zhì)量的因素。
新生兒患兒應(yīng)以什么方式進(jìn)行溝通？
系統(tǒng)評價