A.失用癥
B.左右失認(rèn)
C.體像失認(rèn)
D.視空間失認(rèn)
E.深度和距離辨認(rèn)障礙
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A.按命令執(zhí)行肢體動(dòng)作
B.臨摹立方體
C.用火柴棒拼圖
D.給玩具娃娃穿衣服
E.積木構(gòu)筑模型
A.按命令執(zhí)行肢體動(dòng)作
B.臨摹立方體
C.給玩具娃娃穿衣服
D.按指令完成系列動(dòng)作
E.按口令吹口哨
A.失讀
B.物品失認(rèn)
C.失算
D.手指失認(rèn)
E.形態(tài)失認(rèn)
A.無(wú)法將混放的相同物品分開(kāi)
B.無(wú)法按物品用途分組
C.無(wú)法指物呼名
D.無(wú)法辨認(rèn)物品形狀
E.無(wú)法按指令使用物品
A.結(jié)構(gòu)性失用
B.穿衣失用
C.運(yùn)動(dòng)性失用
D.意念性失用
E.進(jìn)食失用
A.Albert劃杠測(cè)驗(yàn)
B.Diller測(cè)驗(yàn)
C.繪畫(huà)測(cè)驗(yàn)
D.平分直線測(cè)驗(yàn)
E.臨摹測(cè)驗(yàn)
A.無(wú)意義聲音配對(duì)
B.環(huán)境音
C.音樂(lè)
D.語(yǔ)聲
E.噪音
A.顏色匹配錯(cuò)誤
B.形狀辨認(rèn)錯(cuò)誤
C.環(huán)境音辨認(rèn)錯(cuò)誤
D.方向辨認(rèn)錯(cuò)誤
E.面容辨認(rèn)錯(cuò)誤
A.用火柴棒拼圖
B.臨摹立方體
C.積木構(gòu)筑模型
D.給玩具娃娃穿衣服
E.讓患者做指定動(dòng)作
A.顏色失認(rèn)
B.物品失認(rèn)
C.形狀失認(rèn)
D.視空間失認(rèn)
E.單側(cè)忽略
最新試題
聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)評(píng)定內(nèi)容不包括()。
平分直線測(cè)驗(yàn)提示患者存在()。
同時(shí)不能排除另外一種認(rèn)知障礙,需進(jìn)行哪種檢查()。
視空間失認(rèn)的表現(xiàn)是()。
結(jié)構(gòu)性失用的檢查方法是()。
讓患者閉目辨認(rèn)不同形狀模型塊用于評(píng)定觸覺(jué)失認(rèn)的()。
家屬反映該患者經(jīng)常丟三落四,說(shuō)過(guò)的事情又忘記,出門(mén)后不能回家,不能找到回家的路,此時(shí)應(yīng)首先考慮何種檢查()。
Gerstman綜合征的表現(xiàn)不包括()。
注意的評(píng)定內(nèi)容不涉及()。
無(wú)法為輪廓圖填充正確顏色屬于()。