A.評價應(yīng)該在計劃設(shè)計階段進(jìn)行
B.評價在計劃實施結(jié)束后才進(jìn)行
C.評價只在計劃執(zhí)行過程中進(jìn)行
D.評價貫穿于計劃的始終
E.項目的執(zhí)行可以沒有評價
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你可能感興趣的試題
A.形成評價
B.過程評價
C.效果評價
D.總結(jié)評價
E.結(jié)局評價
A.正確評估計劃執(zhí)行者的技能
B.建立專家小組,保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量
C.建立完整的資料收集和保存體系
D.經(jīng)費(fèi)使用的審計
E.強(qiáng)化健康促進(jìn)的基本知識和技能
A.健康相關(guān)知識
B.態(tài)度、信念和價值觀
C.相關(guān)政策和法規(guī)
D.父母、同伴的勸告
E.衛(wèi)生保健資源
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.危險因素
E.核心因素
A.知道喂母乳對母嬰健康有益
B.單位有哺乳室,且有時間保證
C.作為評選五好家庭的條件之一
D.丈夫、家人鼓勵母乳喂養(yǎng)
E.沒有母嬰同室
最新試題
“近期和中期效果評價”又稱為()。
下列屬于效應(yīng)評價指標(biāo)的是()。
健康教育計劃實施質(zhì)量控制的方法不包括()。
糖尿病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評價應(yīng)評估糖尿病患者的()。
搞好社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的關(guān)鍵是()。
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
政府規(guī)定禁止向未成年人銷售香煙,這屬于健康促進(jìn)策略中的()。
人生三階段中,人生保護(hù)階段針對的是()。
在針對肥胖的健康促進(jìn)活動中,對參與對象在干預(yù)前后體育鍛煉時間和強(qiáng)度的變化的評估是()。
下列屬于結(jié)局評價指標(biāo)的是()。