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A.精密度
B.準確度
C.特異性
D.靈敏度
E.有效性
A.左側(cè)乳房切除,但不應(yīng)作右側(cè)乳房局部切除
B.術(shù)中不應(yīng)對右側(cè)乳房進行檢查
C.發(fā)現(xiàn)右側(cè)乳房有問題,須征求患者及家屬的意見后再作處理
D.術(shù)中可以對右側(cè)乳房進行檢查
E.右側(cè)乳房局部切除符合手術(shù)原則
A.改變資源,調(diào)整結(jié)構(gòu)
B.審閱報表,統(tǒng)計報告
C.激勵團隊,促進業(yè)務(wù)
D.建立標準,改進工作
E.監(jiān)督活動,糾正偏差
A.資源質(zhì)量取決于所進行的過程活動
B.過程管理是通過質(zhì)量管理來實現(xiàn)的
C.程序是組織結(jié)構(gòu)的繼續(xù)和細化
D.過程活動要適應(yīng)所建立的組織結(jié)構(gòu)
E.控制活動和途徑為組織機構(gòu)直接指揮
A.上接質(zhì)量手冊,下接作業(yè)指導(dǎo)書
B.上接質(zhì)量手冊,下接質(zhì)量記錄
C.上接質(zhì)量手冊,下接工作記錄
D.上接質(zhì)量計劃,下接質(zhì)量手冊
E.上接操作規(guī)程,下接質(zhì)量手冊
最新試題
我國將借鑒國際先進經(jīng)驗,把臨床實驗室管理納入()
患者男性,35歲。清潔工人,工作中不慎從高處墜落,不省人事送入醫(yī)院搶救。醫(yī)院雖進行了搶救,但一周后,病情未好轉(zhuǎn)又繼發(fā)了感染,引起循環(huán)功能障礙,預(yù)后估計較差。當家屬及單位得知此消息后,出現(xiàn)了兩種態(tài)度:家屬要求放棄搶救和治療,而單位則要求繼續(xù)搶救和治療。此時醫(yī)務(wù)人員的行為選擇應(yīng)為()
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實驗室認可的意義,普遍認為不包括()
患兒男,5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時咳嗽,呼吸困難,面色發(fā)紫,父母急送至醫(yī)院成人急診室,成人急診室醫(yī)務(wù)人員要求家屬把小孩送到兒科去診治,由于來回奔波延誤了時間,小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí),要求賠償一切損失。從倫理學(xué)角度分析,醫(yī)務(wù)人員正確的行為應(yīng)是()
實驗室認可活動中,指定合適的室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價程序?qū)儆冢ǎ?/p>
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