根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯(cuò)誤的（）

大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）

不屬于人的心理過程是（）

網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。

家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會(huì)直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。

悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對象、愿望、理想的（）

大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)（）

情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為（）

經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）

不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)有不同類型的壓力，正壓力和負(fù)壓力是根據(jù)（）來劃分的。