在健康促進定義中的"生態(tài)學(xué)"是指（）

健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識滲透到（）中.

衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為（）

傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程，制定健康傳播策略，其中"提供方法、鼓勵嘗試"屬于哪一階段（）

由于經(jīng)濟水平和科技水平的限制，目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題，主要是指（）

在醫(yī)院，評價一項措施的優(yōu)劣應(yīng)以（）為標(biāo)準.

關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯誤的是（）

獲得上述結(jié)果多采用的方法是（）

艾滋病的本質(zhì)是（）

和吸煙者討論吸煙的利弊，啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價"，讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于（）