A.思想教育方法
B.法律方法
C.社會心理學(xué)方法
D.行政方法
E.經(jīng)濟方法
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A.主導(dǎo)性
B.協(xié)調(diào)性
C.專業(yè)性
D.決斷性
E.A+B
A.護(hù)理人員素質(zhì)
B.組織結(jié)構(gòu)
C.工作效率
D.心理護(hù)理的開展情況
E.器械設(shè)施
A.調(diào)節(jié)資源利用
B.彌補不確定性和變化帶來的問題
C.控制活動
D.計劃規(guī)模的劃分
E.管理人員把注意力集中于目標(biāo)
A.以患者為中心
B.結(jié)構(gòu)合理
C.能級對應(yīng)
D.控制成本
E.動態(tài)調(diào)整
A.以患者需要為中心,合理安排人力
B.根據(jù)護(hù)理人員的不同層次結(jié)構(gòu)來排班,實現(xiàn)職能匹配
C.掌握工作規(guī)律,實行彈性排班
D.盡量避免長期連續(xù)的工作,防止工作效率降低
E.將“排班”作為獎懲工具
A.強調(diào)系統(tǒng)化
B.重視人的因素
C.強調(diào)不斷創(chuàng)新
D.重視信息工作
E.強調(diào)權(quán)力分散
A.決策藝術(shù)
B.指揮藝術(shù)
C.交談藝術(shù)
D.協(xié)調(diào)人際關(guān)系藝術(shù)
E.激勵藝術(shù)
A.強烈地關(guān)注顧客
B.持續(xù)不斷地改進(jìn)
C.精確地度量
D.增加工作的數(shù)量
E.向員工授權(quán)
A.要素質(zhì)量評價
B.業(yè)務(wù)素質(zhì)評價
C.環(huán)節(jié)質(zhì)量評價
D.護(hù)理結(jié)果評價
E.職業(yè)素質(zhì)評價
A.由組織的員工共同參與制訂具體目標(biāo)
B.強調(diào)在工作中進(jìn)行自我控制
C.強調(diào)自我評價
D.重視成果
E.以管理者為核心
最新試題
屬于有效訓(xùn)導(dǎo)方法的是()
理想的學(xué)習(xí)型組織的特征()
在現(xiàn)代管理學(xué)中,管理人員對當(dāng)前的實際工作是否符合計劃而進(jìn)行測定并促使組織目標(biāo)實現(xiàn)的過程,被稱為()
建設(shè)性沖突中由于信息傳遞渠道的障礙,影響溝通的因素有()
組織的基本類型有()
護(hù)理文化系統(tǒng)的內(nèi)容包括()
當(dāng)沖突雙方勢均力敵,爭執(zhí)不下,可以采用的策略有()
組織文化的涵義包括()
歸因理論中,人們解釋成功或失敗時知覺到的主要原因是()
300張床位以下的醫(yī)院,病床與工作人員的比例為()