A.血壓
B.肺活量
C.靶心率
D.脈搏指數(shù)
E.呼吸頻率
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A.6個(gè)型號(hào)
B.7個(gè)型號(hào)
C.8個(gè)型號(hào)
D.9個(gè)型號(hào)
E.10個(gè)型號(hào)
A.可按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》參加全部項(xiàng)目
B.可按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》參加部分項(xiàng)目
C.不能按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》參加鍛煉
D.只能參加醫(yī)療體育
E.不能參加任何訓(xùn)練
A.學(xué)習(xí)時(shí)間是否合理
B.采光是否符合要求
C.有無常見病防治措施
D.審查新建學(xué)校的圖紙
E.學(xué)生使用的書籍是否符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
A.照度
B.反射眩光
C.光亮度
D.折射光
E.眩光
A.動(dòng)力定型
B.終末激發(fā)
C.優(yōu)勢(shì)法則
D.鑲嵌式活動(dòng)
E.保護(hù)性抑制
A.學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
B.《學(xué)校體育工作條例》
C.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
D.《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》
E.《關(guān)于全日制學(xué)校的教學(xué)、勞動(dòng)和生活安排的規(guī)定》
A.增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)
B.使學(xué)生樹立健康價(jià)值觀
C.預(yù)防疾病、增強(qiáng)體質(zhì)
D.引導(dǎo)學(xué)生自覺培養(yǎng)良好行為,改變不良行為
E.早期發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理行為問題,并給予及時(shí)治療
A.透光面積/地面積
B.窗上緣高/教室寬
C.窗上緣高/窗下緣高
D.窗面積/地面積
E.窗面積/透光面積
A.室內(nèi)某一工作面的照度與室外開闊天空散射光照度的比值
B.室內(nèi)某一工作面的照度與室外開闊天空散射光水平照度的比值
C.室內(nèi)某一工作面的天然光照度與同時(shí)室外開闊天空散射光水平照度的比值
D.室內(nèi)某一工作面的天然光照度與室內(nèi)總照度(包括自然光與人工照明)的比值
E.室內(nèi)某一工作面的人工光照度與室內(nèi)總照度(包括自然光與人工照明)的比值
A.頭腦風(fēng)暴
B.小組討論
C.角色扮演
D.同伴教育
E.課堂講授
最新試題
眼睛的器官生長(zhǎng)模式為()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查,調(diào)查前應(yīng)對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行()
發(fā)育指()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查,調(diào)查的時(shí)間最好是()
百分位數(shù)曲線圖法可評(píng)價(jià)()
只能用于青春期發(fā)育年齡的評(píng)價(jià)()
參與神經(jīng)環(huán)路構(gòu)成的是()
月病假率等于()
在最精確、客觀的發(fā)育年齡的評(píng)價(jià)方法()
學(xué)校健康教育的原則是()