楊老師今年30歲，大專畢業(yè)后一直在某縣公立幼兒園任教。工作以來，楊老師能力突出，很快成為骨干教師。為了提高自己的學歷層次，經(jīng)楊老師申請，當?shù)亟逃块T和幼兒園批準其到某師范大學進修。楊老師十分珍惜這次來之不易的進修機會，在一年的進修期間里，不僅成績優(yōu)秀，還發(fā)表了數(shù)篇論文。然而，進修結(jié)束后，她才發(fā)現(xiàn)幼兒園將她進修期間的工資扣了一半，并被告知：進修期間，沒有正常工作的，一律扣發(fā)一半工資。
學校可以扣發(fā)參加進修教師的工資嗎?楊老師應該怎么辦?
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A．進人人力資源強國行列
B．進入高等教育強國行列
C．進入繼續(xù)教育強國行列
D．進入幼兒教育強國行列
A．引咎辭職
B．追究法律責任
C．開除公職
D．批評教育
A．刑事法律責任
B．民事法律責任
C．行政法律責任
D．行政和刑事法律責任
A．學習和培訓
B．溝通和合作
C．培訓和流動
D．交流和互訪
最新試題
在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把（）擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。
為保護少年兒童的社會權(quán)利，1989年聯(lián)合國大會通過了（）。
我國保護少年兒童權(quán)益的專項法律是（）。
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》是一個保護少年兒童權(quán)益的國際性公約。以下屬于該公約賦予世界兒童的權(quán)利有（）。①獲得社會保障的權(quán)利②表達自己的想法的權(quán)利③玩的權(quán)利④發(fā)表意見的權(quán)利⑤了解別人隱私的權(quán)利
某校對違反校規(guī)的學生進行罰款，該校的做法（）。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》確立了我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略性目標是（）。
制定目的在于加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質(zhì)量的法規(guī)是（）。
《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師進行教育教學活動，開展教育教學改革實驗，從事科學研究，是每個教師的（）。
《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出，把（）作為教育工作的根本要求。
下列關(guān)于班主任的說法正確的是（）。