問答題

寫作題:
以“如何因材施教”為題,寫一篇文章。


最新試題

寫作題:命題作文:我對教師這一職業(yè)的向往

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寫作題:以“如何因材施教”為題,寫一篇文章。

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寫作題:以“責任”為話題寫一篇議論文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。

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在我們的生活中有不少像“他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大”那樣的人和事。請你寫一個這樣的生活事例,并說說你的看法。

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由新教師成長為專家教師,會經(jīng)歷一段艱難甚至于痛苦的轉(zhuǎn)折。在這一時期,教師可能出現(xiàn)各種問題,其中包括職業(yè)倦怠,如果不能得到很好的化解,可能會出現(xiàn)教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等現(xiàn)象。請以“教師職業(yè)倦怠對策”為話題寫作,題目自擬,體裁不限(詩歌除外),字數(shù)為800字左右。

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寫作題:由新教師成長為專家教師,會經(jīng)歷一段艱難甚至于痛苦的轉(zhuǎn)折,在這一時期,教師可能出現(xiàn)各種問題,其中包括職業(yè)倦怠,如果不能得到很好的化解,可能會出現(xiàn)教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等。請以“教師職業(yè)倦怠對策”為話題寫作,題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。

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請以“良好師生關(guān)系”為標題,寫一篇不少于800的作文。

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閱讀下列材料,根據(jù)要求寫一篇論說文。一天,英國首相喬治和朋友在院中散步。他們經(jīng)過每一道門,喬治總是隨手把門關(guān)上?!坝斜匾獑??”朋友納悶地問。喬治微笑著說:“哦,當然有必要,我一生都在關(guān)我身后的門。當關(guān)門時,也將過去的一切留在了后面,不管是美好的成就,還是令人沮喪的失敗,然后又可以去重新開始?!币螅河靡?guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,自定主題,自擬題目,不少于1000字。

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閱讀下面的材料。根據(jù)要求寫作文。田野里、山坡上、道路旁、花園中,我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花,不管腳下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下來觀賞,他們總是那么自信、那么驕傲地悄然綻放。其實,身為教師,從這些綻放的花兒身上。我們能得到很多生活的啟迪。根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,請以“綻放”為題寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。文體不限,不少于800字。

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××幼兒園在六一兒童節(jié)當天舉辦“家園同樂”親子游園會,上午九點開始開幕式演出,接著是“家園同樂”親子游園活動。每位家長有一張活動表,每參加完一項活動由該活動負責教師蓋章。參加完所有活動后,拿活動單到園長辦公室領(lǐng)取禮物?;顒拥绞稽c半結(jié)束,下午放假。活動當天孩子要穿黃色園服及便于運動的鞋子,如果天氣炎熱可戴帽子。下雨的話就取消開幕式。另外,活動當天幼兒園不派車接送,不準備早餐。請?zhí)妗痢劣變簣@給家長寫封邀請函,并說明有關(guān)事項。

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