A.平等性
B.自主性
C.開放性
D.競爭性
E.可控性
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A.技術(shù)要素
B.知識要素
C.人道要素
D.功利要素
E.物質(zhì)要素
A.提高了社會防治疾病的地位
B.促進了醫(yī)學思維方式的變革
C.實現(xiàn)了在更高層次上對人的健康的全面關(guān)懷
D.加速了祖國醫(yī)學的整理和提高
E.促進了醫(yī)師知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化
A.心境
B.激情
C.挫折
D.應(yīng)激
E.情感
A.邏輯性和層次性
B.抽象性和綜合性
C.概括性和間接性
D.比較性和判斷性
E.分析性和理解性
A.醫(yī)務(wù)人員發(fā)自內(nèi)心的情感
B.醫(yī)務(wù)人員最起碼的道德情感
C.促使醫(yī)務(wù)人員為患者服務(wù)的原始動力
D.建立在醫(yī)學科學基礎(chǔ)上的，具有理智性
E.醫(yī)務(wù)人員對患者最高層次的情感
最新試題
一年輕人在打羽毛球時自己的球拍把額頭碰破了一塊皮，到某醫(yī)院就醫(yī)。接診醫(yī)生查看后，問明患者屬公費醫(yī)療，于是開出了CT檢查單。查后結(jié)果為陰性。此類現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是（）
手術(shù)治療中一般病人知情權(quán)不包括（）
治療要獲得病人的知情同意，其實質(zhì)是（）
在臨床醫(yī)學研究中應(yīng)切實保護受試者的利益，下列除外哪一項均對（）
臨終關(guān)懷的倫理意義表現(xiàn)在（）
尊重病人自主性或決定，在病人堅持己見時，可能要求醫(yī)生（）
德國一位女牙醫(yī)助理馬里翁在一次車禍中受重傷，送到醫(yī)院后被判定為腦死亡，后來的全面檢查表明：當時該"患者"腹中4個月的胎兒完全正常，如果"患者"憑借現(xiàn)代醫(yī)術(shù)使植物人狀態(tài)長期維持下去，就可以保證胎兒發(fā)育成熟，直至出生；如果讓"患者"體面地死去，就必須撤掉生命維持系統(tǒng)。這個難題，要求醫(yī)學服務(wù)認真解決（）
某病人因車禍造成多發(fā)性骨折，多臟器破裂，如果不及時手術(shù)，就會危及病人生命。然而，同行的伙伴誰也不敢代替家屬簽名。這時，主刀醫(yī)生站出來。說："我簽，有責任我負!"經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員的全力搶救，病人終于脫離危險。醫(yī)生最符合醫(yī)學道德的做法是（）
具有對自己行為應(yīng)該負道德責任的自覺認識和自我評價能力的是（）
關(guān)于正確處理醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系道德原則的表述有誤的是（）