A.隨機決策
B.風險型決策
C.確定型決策
D.非確定型決策
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A.專家團體所擁有及提供的知識和信息量,比單個專家所有的知識和信息量要大得多
B.它使專家交流信息、相互啟發(fā),產(chǎn)生“思維共振”作用,爆發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維的火花
C.它能夠發(fā)揮一組專家的共同智慧,產(chǎn)生專家智能互補效應
D.專家會議所考慮的問題的各方面以及所提供的備選方案,比單個成員單獨思考及提供的備選方案更多、更全面和更合理
A.頓悟
B.靈感
C.判斷
D.直覺
A.層次性、多維性、普遍性
B.系統(tǒng)性、整體性、動態(tài)性
C.層次性、多維性、靈活性
D.層次性、多維性、聯(lián)系性
A、潛在效果
B、直接效果
C、附帶效果
D、象征性效果
A.參與
B.支持
C.阻撓
D.反對
最新試題
群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長的做法正確嗎?
結合實際談談你對影響公共政策執(zhí)行因素的認識。
分析、說明公共管理責任的行政控制機制應包括的主要內(nèi)容。
政策評估會受到政策目標的()、()、()的阻滯性、政策問題的復雜性等因素的影響。
管理層次與管理幅度的關系是怎么樣的?
20世紀20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
在我國,公民參與的方式分為()。
不管在哪種政治體制和政治文化背景下,公共政策的制定和實施都是公共管理活動必不可少的組成部分。
政策能力的強弱既取決于每個環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個環(huán)節(jié)能力的共同作用和動態(tài)平衡。
談談你對我國電子政務建設中存在的主要問題的認識。