多項選擇題員工自我職業(yè)生涯設計應注意的問題是()。
A.正確認識他人
B.正確認識企業(yè)
C.正確認識自己的工作崗位
D.正確認識團隊
E.正確認識自我
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1.多項選擇題崗位再設置的工作內(nèi)容豐富化包括()。
A.增強員工的工作責任感
B.加強員工的技能培訓
C.提高員工的工作自主性,加強團隊建設
D.加強員工培訓和反饋
E.強化考核機制和增強員工成就感
2.單項選擇題高級企業(yè)培訓師指導開發(fā)培訓課程的重點是()。
A.培訓需求分析
B.培訓課程開發(fā)的必要性
C.開發(fā)培訓課程的需求定位和開發(fā)方法
D.培訓課程開發(fā)的科學性
3.單項選擇題高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時,必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有()。
A.必要性和可行性
B.邏輯性和必要性
C.實效性和原則性
D.針對性和可行性
4.單項選擇題制定培訓項目實施計劃在ISO10015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
A.設計和策劃培訓
B.確定培訓需求
C.組織和實施培訓
D.評價培訓結(jié)果
5.單項選擇題招聘、任用、選拔培訓師,主要從()方面進行評估。
A.教學狀態(tài)
B.教學態(tài)度
C.工作態(tài)度、業(yè)務素質(zhì)條件
D.業(yè)務能力
最新試題
培訓質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓()同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
題型:單項選擇題
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
題型:多項選擇題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
題型:單項選擇題
培訓師應該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
題型:單項選擇題
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時,必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有()
題型:單項選擇題
培訓教學督導工作具有的基本職能是()
題型:單項選擇題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
題型:單項選擇題
模仿---練習教學過程模式的基本程序是()
題型:單項選擇題
程序教學模式的理論依據(jù)是以()為基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有()
題型:多項選擇題