單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)項(xiàng)目審定的根本作用在于發(fā)現(xiàn)問題，并提出糾正的辦法，以提高培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方案的質(zhì)量。其具體作用有把關(guān)作用、（）作用和促進(jìn)作用。
A.溝通
B.協(xié)調(diào)
C.指導(dǎo)
D.咨詢
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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)需求分析預(yù)測(cè)基本方法中的（），是依據(jù)崗位的工作描述、工作說明書，確定員工必須達(dá)到崗位要求的知識(shí)、技能和態(tài)度水準(zhǔn)。
A.組織整體分析法
B.工作任務(wù)分析法
C.員工個(gè)體培訓(xùn)需求分析法
D.績效分析法
2.單項(xiàng)選擇題班組織崗位培訓(xùn)是企業(yè)班組制度建設(shè)的（）內(nèi)容。
A.基本
B.特定
C.一般
D.核心
3.單項(xiàng)選擇題企業(yè)班組建設(shè)，是指通過有效的（）和方法，在班組內(nèi)部進(jìn)行班組文化建設(shè)、學(xué)習(xí)制度及工作制度等建設(shè)。
A.途徑
B.方式
C.手段
D.機(jī)制
4.單項(xiàng)選擇題（）是指通過在組織內(nèi)部營造全體員工自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的氛圍，逐步形成學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的組織觀念和制度。
A.學(xué)習(xí)能力
B.學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
C.綜合能力
D.學(xué)習(xí)型組織
5.單項(xiàng)選擇題一般來講，拓展訓(xùn)練在實(shí)施的過程中，都是由（）、項(xiàng)目操作和總結(jié)三個(gè)部分組成。
A.熱身
B.警示
C.破冰
D.分享
最新試題
用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教材審核常用的基本方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。
題型：多項(xiàng)選擇題
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項(xiàng)選擇題