單項(xiàng)選擇題最早提出教育評價(jià)概念的學(xué)者是美國教育學(xué)家（）

A、泰勒
B、卡特爾
C、舒爾茨
D、沃爾什


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1.單項(xiàng)選擇題不同的培訓(xùn)內(nèi)容需要不同的培訓(xùn)方法，一般來講，態(tài)度培訓(xùn)以（）方法為主

A、角色扮演、示范模擬
B、分組研討、課堂講授
C、案例分析、體驗(yàn)式
D、情景模擬、個(gè)人成長及小組發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程目標(biāo)是指在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，希望學(xué)員通過課程學(xué)習(xí)能達(dá)到的（）

A、熟練程度
B、熟悉程度
C、應(yīng)用水平
D、知識(shí)、能力和態(tài)度水平

3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的載體，培訓(xùn)課程內(nèi)容要體現(xiàn)（）的教學(xué)原則

A、理論為先導(dǎo)
B、理論聯(lián)系實(shí)際
C、由淺入深
D、以技能為主

5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)計(jì)劃中培訓(xùn)對象和培訓(xùn)類型的確定來自（）

A、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)
B、培訓(xùn)的目標(biāo)
C、培訓(xùn)主管部門
D、培訓(xùn)需求分析中工作任務(wù)研究

6.單項(xiàng)選擇題企業(yè)經(jīng)營信息按作用分為：（）

A、內(nèi)部信息、外部信息、國際信息
B、橫向信息、縱向信息、政策信息
C、決策信息、作業(yè)信息、政策信息
D、決策信息、控制信息、作業(yè)信息

7.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生畢業(yè)后，許多人參加各種招聘會(huì)，一時(shí)找不到工作，這種現(xiàn)象稱作（）

A、結(jié)構(gòu)失業(yè)
B、周期性失業(yè)
C、季節(jié)性失業(yè)
D、摩擦性失業(yè)

8.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力需求，是根據(jù)生產(chǎn)的需求，購買勞動(dòng)力的愿望和能力。勞動(dòng)力需求是一種（）

A、未來需求
B、直接需求
C、特殊生產(chǎn)需求
D、是一種派生需求

10.單項(xiàng)選擇題市場機(jī)制作為一種經(jīng)濟(jì)組織形式，在實(shí)現(xiàn)公平交換的過程中，主要解決以下三個(gè)問題

A、生產(chǎn)什么、為誰生產(chǎn)、何時(shí)生產(chǎn)
B、生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)、在那里生產(chǎn)
C、生產(chǎn)什么、何時(shí)生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)
D、生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)