A.領(lǐng)導(dǎo)決策程序
B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.約束條件
D.方案優(yōu)選
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A.科學(xué)管理
B.社會(huì)系統(tǒng)
C.管理功能
D.行政官僚
A.廣度
B.深度
C.邏輯性
D.復(fù)雜性
A.考評(píng)制
B.獎(jiǎng)懲制
C.集權(quán)制
D.分權(quán)制
A.糾正過(guò)去片面的錯(cuò)誤理解
B.更新對(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)
C.提高領(lǐng)導(dǎo)能力
D.感悟領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
A.革命化
B.知識(shí)化
C.專業(yè)化
D.年輕化
A.目標(biāo)溝通
B.思想溝通
C.感情溝通
D.信息溝通
A.解釋一個(gè)團(tuán)隊(duì)和他的員工為什么改變
B.確定由誰(shuí)負(fù)責(zé)一個(gè)特殊的任務(wù)以及確保他們擁有必要的技能、信息和資源
C.明白戰(zhàn)略的完成需要變化的溝通來(lái)支持
D.對(duì)于支持戰(zhàn)略的行為，要提供清楚的獎(jiǎng)懲方法
E.向企業(yè)和個(gè)人在運(yùn)營(yíng)流程中的表現(xiàn)提供信息和反饋
A.清楚地告訴員工希望得到什么成果
B.完成后給予獎(jiǎng)勵(lì)
C.沒(méi)達(dá)到目標(biāo)時(shí)可以加強(qiáng)指導(dǎo)、撤銷獎(jiǎng)勵(lì)、調(diào)派其他任務(wù)甚至辭掉他們
D.你懂后續(xù)追蹤與溝通的方式
A.反映決策目標(biāo)
B.組織適宜
C.控制關(guān)鍵點(diǎn)
D.控制趨勢(shì)
E.彈性原則
A.對(duì)決策的宣布和公布
B.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)決策執(zhí)行者的教育、說(shuō)服和鼓勵(lì)
C.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)有關(guān)人員的教育、說(shuō)服和鼓勵(lì)
D.激勵(lì)
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問(wèn)題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。