多項(xiàng)選擇題以下哪些項(xiàng)目是培訓(xùn)總體計(jì)劃應(yīng)具備的內(nèi)容()

A、培訓(xùn)目的
B、培訓(xùn)內(nèi)容
C、培訓(xùn)需求
D、培訓(xùn)對(duì)象


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1.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于“課程”表述正確的選項(xiàng)是()

A、當(dāng)代課程的概念具有專一性特點(diǎn)
B、有以學(xué)科教學(xué)為核心的學(xué)科課程
C、有以學(xué)生的某種活動(dòng)為中心的活動(dòng)課程
D、有隱性課程
E、課程是一個(gè)發(fā)展的概念

2.單項(xiàng)選擇題滾動(dòng)計(jì)劃法最突出的優(yōu)點(diǎn)是()

A、使計(jì)劃更切合實(shí)際
B、增加了計(jì)劃的彈性
C、使長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃相互銜接
D、短期計(jì)劃的內(nèi)容各階段相互銜接

3.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來(lái)組織生產(chǎn)和()的一種科學(xué)方法

A、計(jì)劃制定
B、計(jì)劃分析
C、計(jì)劃實(shí)施
D、計(jì)劃管理

4.單項(xiàng)選擇題預(yù)測(cè)分析組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源條件和客觀環(huán)境，目的在于提高計(jì)劃的()

A、適應(yīng)性
B、有效性
C、時(shí)序性
D、系統(tǒng)性

5.單項(xiàng)選擇題()確定以后，由哪些機(jī)構(gòu)和人員完成哪些分支目標(biāo)是第二步工作要考慮的問(wèn)題

A、總體目標(biāo)
B、分支目標(biāo)
C、措施步驟
D、約束條件