A.用力嘆氣
B.用壓舌板輔助軟腭抬高
C.用軟毛刷刺激軟腭
D.舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
E.用冰塊刺激軟腭
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A.常用的原則
B.傳遞性的原則
C.交流策略的原則
D.交流的原則
E.反饋原則
A.交互吞咽
B.空吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.聲門上吞咽
A.嚴(yán)禁在水平仰臥及側(cè)臥位下進(jìn)食
B.進(jìn)食體位，一般選擇半臥位及坐位下配合頭頸部運(yùn)動(dòng)
C.食物癥狀選擇以先易后難為原則
D.進(jìn)食最好定時(shí)定量，按一定比例進(jìn)行
E.容易吞咽食物的特征為密度均一、流質(zhì)
A.半流食物
B.糊狀食物
C.流質(zhì)食物
D.固體食物
E.流質(zhì)和固體食物可同時(shí)進(jìn)食
A.全身狀態(tài)穩(wěn)定
B.意識(shí)狀態(tài)清醒
C.能產(chǎn)生吞咽反射
D.少量吸入能通過隨意咳嗽咳出
E.少量誤咽不能通過隨意咳嗽咳出
最新試題
下列不屬于失語癥訓(xùn)練必備常用物品的是（）。
發(fā)音訓(xùn)練中，屬于構(gòu)音點(diǎn)不同音的組合訓(xùn)練是（）。
關(guān)于吞咽障礙患者進(jìn)食體位，下列描述錯(cuò)誤的是（）。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"由鼻腔深吸一口氣，然后屏住氣進(jìn)行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"屬于（）
患者，女性，52歲，顱腦外傷后出現(xiàn)：言語，書寫能力存在，但詞匯遺忘較多，物體名稱遺忘尤其顯著。根據(jù)失語癥分類，其屬于（）。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚，可引起下頜的上下運(yùn)動(dòng)和舌部的前后運(yùn)動(dòng)，繼而引發(fā)吞咽"屬于（）
輔助吞咽動(dòng)作中，"每次進(jìn)食吞咽后，應(yīng)反復(fù)作幾次空吞咽，使食塊全部咽下，然后再進(jìn)食"屬于（）
下列不是實(shí)用交流能力的訓(xùn)練方法所強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的是（）。
攝食時(shí)，正常人的每次入口量宜為（）。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滯留在咽喉部的食物殘?jiān)?屬于（）