記憶調(diào)練方法中，"患者對要記住的信息進行詳細分析，找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于（）

作業(yè)治療實施中，"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于（）

失認癥的訓練中，"在ADL訓練中，將復雜的動作分解，讓患者記住每一活動的各個步驟，活動前先背出步驟，以指導動作"屬于（）

作業(yè)治療實施中，"參加打籃球、打排球等"屬于（）

注意力的訓練中，"給患者秒表，要求患者按訓練者指令開啟秒表，并于10秒內(nèi)自動按下停止秒表"屬于（）

記憶訓練方法中，"如要記住電話號碼‘87335100’，可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于（）

失認癥的訓練中，"面對鏡子自畫像、梳洗等"屬于（）

失認癥的訓練中，"擺動一個懸掛的幾何形物品，讓患者辨認"屬于（）

作業(yè)治療評定中，"自我概念、時間安排、自我控制"屬于（）

記憶訓練方法中，"記憶的目標單詞為‘地理、大海、物理、博覽’，即可用‘地大物博’的成語來記憶"屬于（）