單項選擇題下列是軀體失認的訓練方法的是()。
A.感覺-運動法
B.關鍵詞法
C.提供視覺暗示,如在鏡子上貼“您的胡子是否兩側都刮干凈了?”的紙條
D.刪除作業(yè)
E.自身參照
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1.單項選擇題增強社會交往的作業(yè)訓練是()。
A.木工
B.編織
C.繪畫
D.泥塑
E.歌詠比賽
2.單項選擇題下列哪項作業(yè)訓練可增強患者興奮性?()
A.書法
B.繪畫
C.插花
D.釣魚
E.游戲
3.單項選擇題下列屬于聽覺失認訓練的是()。
A.反復進行聽聲指物練習
B.不同形狀的積木做匹配訓練
C.按功能將物品分類
D.改造環(huán)境,如臺階用彩條標出
E.交叉促進訓練
4.單項選擇題下列哪項屬于記憶訓練方法?()
A.給人體模型穿衣服
B.刪除作業(yè)
C.彩色積木塊排列
D.感覺-運動法
E.按功能將物品分類
5.單項選擇題增強下肢肌力的作業(yè)訓練是()。
A.踏功率自行車
B.保齡球
C.套圈
D.刨木
E.黏土塑形
最新試題
記憶力訓練方法()
題型:單項選擇題
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"幫助別人勞動"屬于何種作業(yè)訓練()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"治療師應多用口頭暗示,如不要說‘請舉起你的手’,而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于()
題型:單項選擇題
注意力的訓練中,"給患者秒表,要求患者按訓練者指令開啟秒表,并于10秒內自動按下停止秒表"屬于()
題型:單項選擇題
作業(yè)治療實施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"在ADL訓練中,將復雜的動作分解,讓患者記住每一活動的各個步驟,活動前先背出步驟,以指導動作"屬于()
題型:單項選擇題
作業(yè)治療評定中,"覺醒水平、概念、解決問題、安全保護"屬于()
題型:單項選擇題
失認癥的訓練中,"擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認"屬于()
題型:單項選擇題
可以增強手指精細活動作業(yè)訓練是()
題型:單項選擇題
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓練()
題型:單項選擇題