A.5%~8%
B.8%~10%
C.10%~12%
D.12%~15%
E.15%~20%
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你可能感興趣的試題
A.等速運動
B.等長運動
C.等張運動
D.用力運動
E.放松運動
A.肌力2級,伴有痙攣
B.肌力3級或以上
C.肌力1級
D.肌張力低下
E.肌力1級,但意識清楚
A.不負荷體重活動
B.應(yīng)用動態(tài)的治療手技
C.階段性地給予刺激手技
D.采用適合個體的手法操作
E.促進分離動作,避免聯(lián)合運動
A.運動發(fā)育的異常性
B.運動發(fā)育的未成熟性
C.腦的可順應(yīng)性
D.腦的可塑性
E.促進正常姿勢和運動模式的建立和發(fā)展
A.可預防跌倒
B.有助于控制膀胱
C.可增加口面部控制
D.可增加視覺輸入及便于交流
E.對中樞神經(jīng)系統(tǒng)是良好刺激
最新試題
PNF操作技術(shù)中,"特點為給予短縮肌肉等長收縮的阻力,再讓肌肉放松"屬于()
轉(zhuǎn)移訓練屬于()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"強冷、熱刺激"屬于()
方法是針對刺激和最大限度利用中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后的重新組織和適應(yīng)能力()
PNF操作技術(shù)中,"特點為主動運動從一個方向(主縮?。┺D(zhuǎn)變其相反的方向(拮抗肌),不伴有停頓或放松"屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點為抵抗阻力做交替等長收縮,不產(chǎn)生運動"屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點為在肌肉做交替等張收縮時給予足夠的阻力以防止活動"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"治療師用手幫助患者閉頜,牙輕輕合上,再對稱張開嘴,再合上"屬于()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"快速擦刷、叩擊、敲打、擠壓"屬于()
屬于髖關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動手法的是()。