單項(xiàng)選擇題PNF操作技術(shù)中,活動(dòng)的完成不可借助()

A.等長收縮
B.被動(dòng)運(yùn)動(dòng)
C.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)
D.助力運(yùn)動(dòng)
E.抗阻運(yùn)動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題PNF操作技術(shù)中,拮抗肌節(jié)律性穩(wěn)定的適應(yīng)證不包括()

A.肌無力
B.穩(wěn)定性降低
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)疼痛
D.關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限
E.不能做等長肌肉收縮

2.單項(xiàng)選擇題PNF操作技術(shù)中,拮抗肌節(jié)律性穩(wěn)定的目的錯(cuò)誤的是()

A.減輕疼痛
B.增強(qiáng)肌力
C.增加穩(wěn)定與平衡
D.增加主動(dòng)與被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度
E.增加主動(dòng)肌和拮抗肌之間的協(xié)調(diào)

3.單項(xiàng)選擇題小兒腦癱的Vojta治療技術(shù)實(shí)施原則及注意事項(xiàng)不正確的是()

A.治療前后洗澡
B.治療前后不宜洗澡
C.主要應(yīng)用治療師的手,無須特殊工具
D.給予誘發(fā)帶壓迫刺激,誘發(fā)全身反射性運(yùn)動(dòng)
E.進(jìn)食后1小時(shí)內(nèi)不宜治療,治療后注意補(bǔ)充水分

4.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)注意事項(xiàng)不包括()

A.在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的早期,保持不分散注意力
B.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不是為了增加肌力,而是增加運(yùn)動(dòng)的控制能力
C.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不是為了增加運(yùn)動(dòng)的控制能力,而是增加肌力
D.在患者病情穩(wěn)定后立即開始,避免給肌肉有學(xué)習(xí)錯(cuò)誤活動(dòng)的機(jī)會(huì)
E.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)的不是某種運(yùn)動(dòng)模式,而是有現(xiàn)實(shí)意義的日常工作能力

5.單項(xiàng)選擇題中風(fēng)患者站立平衡的基本成分不包括()

A.髖膝伸展,軀干直立
B.雙肩水平位,頭中立位
C.雙足分開5~10cm,雙下肢垂直
D.雙肩正對(duì)雙髖,雙髖于雙踝前方
E.仰臥位,患者患腿置于床邊,患足踩地

最新試題

PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為強(qiáng)調(diào)整個(gè)動(dòng)作的節(jié)律性,被動(dòng)活動(dòng)開始,再進(jìn)行抗阻活動(dòng)"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

加大關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的作業(yè)訓(xùn)練屬于()

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運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"讓患者張口,放松健側(cè)臉部,再閉口"屬于()

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運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動(dòng)和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)控制中,"患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()

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下肢近端關(guān)鍵點(diǎn)是()

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屬于肩關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動(dòng)手法的是()。

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轉(zhuǎn)移訓(xùn)練屬于()

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PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為抵抗阻力做交替等長收縮,不產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)"屬于()

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方法是針對(duì)刺激和最大限度利用中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后的重新組織和適應(yīng)能力()

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運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"治療師用手幫助患者閉頜,牙輕輕合上,再對(duì)稱張開嘴,再合上"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題