A.侵犯行為又稱攻擊行為,是針對(duì)他人的敵視、傷害或破壞性行為
B.侵犯行為包括身體的侵犯、言語(yǔ)的攻擊和對(duì)別人權(quán)利的侵犯
C.兒童的侵犯行為表現(xiàn)出明顯的性別差異
D.女孩一般有更多的言語(yǔ)侵犯。
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A.青春期是一個(gè)充滿變化和危機(jī)的時(shí)期
B.個(gè)體在青春期經(jīng)歷著生理發(fā)育的第二次高峰
C.青春期身體各方面的機(jī)能發(fā)展平穩(wěn)
D.青春期個(gè)體的心理發(fā)展速度相對(duì)平穩(wěn),由此造成生理和心理發(fā)展的不平衡性,導(dǎo)致各種身心發(fā)展的矛盾出現(xiàn)。
A.口頭
B.正式
C.非正式
D.獨(dú)白
A.五
B.四
C.三
D.二
A.共情
B.同情
C.尊重
D.真成
A.2歲左右的兒童能確定自己的性別
B.大多數(shù)2.5~3歲的兒童不能正確地說(shuō)出自己的性別
C.5-7歲的兒童不能理解性別的堅(jiān)定性
D.理解男女生理上的差異是在學(xué)齡期間
最新試題
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是()
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題,但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
神經(jīng)元由胞體、樹(shù)突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說(shuō)()
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作()