A.不良生活方式
B.A型行為模式
C.致病性行為模式
D.不良疾病行為
E.C型行為模式
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你可能感興趣的試題
A.日常健康行為
B.預警行為
C.保健行為
D.避開有害環(huán)境行為
E.戒除不良嗜好行為
A.適宜性
B.有利性
C.一致性
D.和諧性
E.規(guī)律性
A.0~3歲內(nèi)
B.3~12歲內(nèi)
C.12~13歲起延續(xù)至成年
D.成年后,持續(xù)到老年
E.老年階段
A.生重病時拒絕休息,堅持工作
B.聽到鄰居得癌癥,自己害怕而不再去醫(yī)院看病
C.5歲小孩醒來后,沒看到媽媽就開始哭
D.反復詢問醫(yī)護人員自己是否得病
E.根據(jù)醫(yī)囑,按時服藥
A.自我控制
B.反射
C.順應(yīng)
D.應(yīng)對
E.應(yīng)激
最新試題
醫(yī)護人員接觸患者血液或污染的敷料時應(yīng)()
胃腸道內(nèi)鏡屬于()
各種手術(shù)患者的護理技術(shù)屬于護理質(zhì)量控制的類型是()
根據(jù)健康信念模式,在戒煙2周后,人們感覺呼吸順暢,痰液減少,認為戒煙確實有利于身體健康,從而繼續(xù)戒煙屬于()
接受清潔一污染手術(shù)者的手術(shù)時預防用藥必要時可延長至()
根據(jù)健康信念模式,人們在戒煙過程中煙癮發(fā)作,身體不適,從而意識到戒煙的困難屬于()
在對糖尿病患者實施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標進行評價,這屬于()
屬于健康促進策略的是()
處理使用后注射器空筒時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
按教育目的分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()