單項(xiàng)選擇題按計(jì)劃的規(guī)模劃分為()

A.時(shí)間計(jì)劃
B.專項(xiàng)計(jì)劃和綜合計(jì)劃
C.區(qū)域性計(jì)劃
D.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃和戰(zhàn)略計(jì)劃
E.數(shù)字化的計(jì)劃(預(yù)算)


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1.單項(xiàng)選擇題按計(jì)劃的表現(xiàn)形式劃分為()

A.時(shí)間計(jì)劃
B.專項(xiàng)計(jì)劃和綜合計(jì)劃
C.區(qū)域性計(jì)劃
D.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃和戰(zhàn)略計(jì)劃
E.數(shù)字化的計(jì)劃(預(yù)算)

2.單項(xiàng)選擇題按計(jì)劃的內(nèi)容劃分為()

A.時(shí)間計(jì)劃
B.專項(xiàng)計(jì)劃和綜合計(jì)劃
C.區(qū)域性計(jì)劃
D.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃和戰(zhàn)略計(jì)劃
E.數(shù)字化的計(jì)劃(預(yù)算)

3.單項(xiàng)選擇題由學(xué)者萊金提出的時(shí)間管理方法是()

A.四象限時(shí)間管理法
B.區(qū)域管理法
C.ABC時(shí)間管理法
D.PATC管理法
E.PBL管理法

4.單項(xiàng)選擇題將時(shí)間分為整體、階段、瞬時(shí)三個(gè)階段進(jìn)行管理的時(shí)間管理方法是()

A.四象限時(shí)間管理法
B.區(qū)域管理法
C.ABC時(shí)間管理法
D.PATC管理法
E.PBL管理法

5.單項(xiàng)選擇題將事情按重要性排序,然后靈活有序安排工作的時(shí)間管理方法是()

A.四象限時(shí)間管理法
B.區(qū)域管理法
C.ABC時(shí)間管理法
D.PATC管理法
E.PBL管理法

6.單項(xiàng)選擇題管理過程之父是()

A.韋伯
B.法約爾
C.麥格雷戈
D.泰勒
E.霍桑

7.單項(xiàng)選擇題科學(xué)管理學(xué)之父是()

A.韋伯
B.法約爾
C.麥格雷戈
D.泰勒
E.霍桑

8.單項(xiàng)選擇題提出X理論-Y理論的是()

A.韋伯
B.法約爾
C.麥格雷戈
D.泰勒
E.霍桑

9.單項(xiàng)選擇題行政管理方法的作用是()

A.實(shí)現(xiàn)既定管理目標(biāo)
B.提高行政效果
C.使管理活動(dòng)有序進(jìn)行
D.提高社會(huì)利益
E.使管理系統(tǒng)達(dá)到高度統(tǒng)一

10.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)管理方法的作用是()

A.實(shí)現(xiàn)既定管理目標(biāo)
B.提高行政效果
C.使管理活動(dòng)有序進(jìn)行
D.提高社會(huì)利益
E.使管理系統(tǒng)達(dá)到高度統(tǒng)一

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造成患者死亡、重度殘疾的醫(yī)療事故的級(jí)別是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

又稱思維共振法,是為了克服障礙,產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的一種簡(jiǎn)單方法()

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題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

把影響質(zhì)量的因素進(jìn)行合理分類,并按影響程度從大到小的順序排列,做出排列圖,以直觀的方法表明影響質(zhì)量的主要因素的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)理管理者要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),借鑒一些先進(jìn)的管理方法()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

分為再現(xiàn)型、發(fā)現(xiàn)型和創(chuàng)造型三類型的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由一名護(hù)理人員在其當(dāng)班期間承擔(dān)一名患者所需要的全部護(hù)理()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某醫(yī)院護(hù)理部對(duì)病房一人一針一管執(zhí)行率進(jìn)行檢查,這種護(hù)理質(zhì)量控制手段屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士長(zhǎng)每周對(duì)病房急救物品完好情況進(jìn)行檢查,這種質(zhì)量控制手段屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù),這些需要屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題