A.咨詢
B.訪談
C.交談
D.勸服
E.勸說
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.無意模仿
B.有意模仿
C.故意模仿
D.從眾模仿
E.群體模仿
A.生態(tài)環(huán)境
B.醫(yī)療衛(wèi)生
C.意外事件
D.基因性狀
E.法律法規(guī)
A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.加強社區(qū)行動
C.發(fā)展個人技能
D.提高公共福利
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.對患者及家屬進行健康教育
B.對患者、家屬及陪護人員進行健康教育
C.對醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進行健康教育
D.對患者、家屬、陪護人員以及醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)人群進行健康教育
E.對醫(yī)務(wù)人員、患者進行健康教育
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育與組織診斷
最新試題
環(huán)境診斷的目的為()
小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為()
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準備在9月20日"全國愛牙日"這天進行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動,以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學刷牙方法,養(yǎng)成良好的刷牙習慣。在此次健康傳播活動中,社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員是()
健康干預方案的內(nèi)容不包括下列哪項()
為確保小組討論的效果,在小組討論時應(yīng)該()
在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應(yīng)遵循的原則為()
醫(yī)院健康教育的目的是()
目標人群失訪比例超過多少,會影響健康教育評價,造成偏倚()
影響健康教育評價的因素不包括下列哪項()
下列哪項屬于教育診斷中的傾向因素()