A.提供接診服務(wù)
B.參與診斷
C.簡短輔導(dǎo)
D.住院安排
E.介紹醫(yī)院的服務(wù)內(nèi)容
您可能感興趣的試卷
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A.小林的前科
B.小林的生活史
C.調(diào)查采用的方法
D.小林犯罪事實的記錄
E.目擊者陳述內(nèi)容
A.評估小組活動是否達到目標(biāo)
B.調(diào)整小組目標(biāo)和小組契約
C.交流在小組活動中的成長
D.總結(jié)在小組活動中的有益啟示
E.表達參與小組活動的感受
A.及時進行小結(jié)
B.促進組員相互回饋
C.幫助組員相互理解
D.適當(dāng)自我表露
E.鼓勵組員相互表達
A.案主自決
B.注入希望
C.集中目標(biāo)
D.及時處理
E.展望前景
A.調(diào)動服務(wù)對象周圍的資源。增強服務(wù)對象的社會支持
B.預(yù)先告知服務(wù)結(jié)束的時間。讓服務(wù)對象做好準(zhǔn)備
C.根據(jù)服務(wù)對象的情況。持續(xù)評估服務(wù)工作的效果
D.與服務(wù)對象回顧取得的進步,讓其做好獨立面對問題的準(zhǔn)備
E.與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進方式
A.學(xué)校
B.大眾傳媒
C.家庭
D.朋輩群體
E.社區(qū)
A.社會工作者不應(yīng)與服務(wù)對象分享其私人經(jīng)歷和感受
B.社會工作者應(yīng)當(dāng)用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)不同服務(wù)對象的需要
C.社會工作者應(yīng)當(dāng)運用專業(yè)知識替服務(wù)對象做決定
D.社會工作者應(yīng)當(dāng)盡可能地保護服務(wù)對象的隱私
E.社會工作者應(yīng)當(dāng)接納服務(wù)對象的價值觀和個人背景特征
A.青少年服務(wù)
B.家庭服務(wù)
C.心理健康服務(wù)
D.學(xué)校社會工作
E.婦女社會服務(wù)
A.膳食費
B.住院床位費
C.護工費
D.急救車費
A.若小林想申請勞動爭議調(diào)解.只能書面申請
B.一旦達成調(diào)解協(xié)議,雙方必須遵守調(diào)解協(xié)議書.不得反悔
C.在雙方調(diào)解不成,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁
D.調(diào)解協(xié)議書由雙方當(dāng)事人簽名后即可生效
最新試題
服務(wù)對象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺得自己也活不長了。社會工作者介人后,經(jīng)評估老王面臨的主要問題是()。
某“村改居”社區(qū)存在污水垃圾亂潑亂倒的現(xiàn)象。該社區(qū)居委會的社會工作團隊經(jīng)過多次研討,決定采用地區(qū)發(fā)展模式開展工作。以下做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。
社會工作者對失業(yè)人士的社會支持進行研究。經(jīng)過文獻回顧,發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究成果比較少,于是社會工作者計劃與失業(yè)人員進行交流,經(jīng)過訪談,社會工作者發(fā)現(xiàn)失業(yè)人員的社會支持涉及情感支持、經(jīng)濟協(xié)助等方面的情況,并根據(jù)這些情況設(shè)計了相應(yīng)問題。從問卷設(shè)計的步驟來看,社會工作者的工作屬于()。
為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動兒童盡快適應(yīng)城市生活,社會工作者小張按照“需求評估-目標(biāo)制定-考慮機構(gòu)的總目標(biāo)一方案目標(biāo)的修訂-探索各種可行方法-認(rèn)識機構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動的詳細(xì)發(fā)展”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會服務(wù)策劃形式是()。
社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既負(fù)責(zé)整個執(zhí)行過程中的業(yè)務(wù)、財務(wù)、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進度。根據(jù)社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。
“雙減”實施來,社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)原來社工站托管服務(wù)與“雙減”政策的初衷似乎不太相符。為了調(diào)整工作方向和工作計劃以適應(yīng)新政策帶來的變化,小劉一方面認(rèn)真解讀相關(guān)政策,另一方面深入社區(qū)開展人戶探訪,了解家長們的問題和需求,并在此基礎(chǔ)上重新制訂工作計劃。小劉完成這些任務(wù)需要具備的能力有()。
問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“態(tài)度”的是()。
某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多,缺乏安全意識,由于暑假無人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組轉(zhuǎn)折階段組員表現(xiàn)的有()。
社會工作者小張負(fù)責(zé)某社會工作服務(wù)機構(gòu)的志愿者管理。下列小張的工作,屬于志愿者管理中“迎新說明與訓(xùn)練”的是()。
社會工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作,組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史,并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽,編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目,以增強村中年輕人和外來務(wù)工人員對社區(qū)的認(rèn)同感。項目結(jié)束后,機構(gòu)對項目進行評估。下列評估內(nèi)容中屬于過程評估的是()。