A.視覺型危機識別輔助手段
B.聽覺型危機識別輔助手段
C.嗅覺型危機識別輔助手段
D.觸覺型危機識別輔助手段
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A.科學研究.學習.間接經(jīng)驗
B.學習.直接經(jīng)驗.負面刺激
C.科學研究.正面訓導.直接經(jīng)驗
D.科學研究.學習.直接經(jīng)驗
A、以人為本
B、安全是最大效益
C、安全工作，人人有責
D、精神文明與物質(zhì)文明同等重要
A.系統(tǒng)容易發(fā)生故障，使系統(tǒng)出現(xiàn)部分癱瘓或完全癱瘓
B.系統(tǒng)本身的運行問題使系統(tǒng)感應(yīng)到危機信號時無法發(fā)出或不能及時發(fā)出危機警報
C.系統(tǒng)對干擾信息和虛假信息的識別能力過低
D.某些危機信號沒有設(shè)計為系統(tǒng)的感應(yīng)信號，但這些信號是危機發(fā)生的強烈信號
A.決策子系統(tǒng)
B.信息收集子系統(tǒng)
C.警報子系統(tǒng)
D.信息加工子系統(tǒng)
A.第三步
B.第六步
C.第五步
D.第七步
最新試題
公共危機輿情因其所具備的關(guān)注社會動向、向政府施壓、動員社會公眾等特征，其風險逐漸從虛擬走向現(xiàn)實。
“標本兼治”的追責機制中，三段式追責機制具體包括（）。
以設(shè)置機構(gòu)為核心的（）是安全風險防控長效機制的關(guān)鍵，逐步完善保障安全風險防控工作得以實施的機構(gòu)和人員。
（）是指，在不違背風險準則的前提下，對風險源采取降級、對沖等方法，來阻止危機爆發(fā)，減輕損害后果，提高應(yīng)災(zāi)承受力，形成更有利于決策執(zhí)行的環(huán)境。
負面影響的“推手”主要包括（）。
調(diào)查追責的（）是指按照法律法規(guī)，政策文件，制度規(guī)范，國家標準等相關(guān)要求，依法依規(guī)嚴肅開展調(diào)查。
輿情相關(guān)的（）是輿情畫像的前提。
維護良好的（）秩序是災(zāi)后的首要問題。
應(yīng)急預案的演練過程主要包括（）步驟。
突發(fā)事件新聞發(fā)布應(yīng)遵循權(quán)威可靠的原則，權(quán)威可靠的第一個要求是確保新聞發(fā)言人具備“雙重權(quán)威”，即行政權(quán)威和（）。