規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)是信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)之一，下列任務(wù)中適合培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的是（）。

在網(wǎng)頁中，導(dǎo)航欄的位置可隨意改變。

一位小學(xué)信息技術(shù)教師在某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)之一為：培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。這個(gè)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定欠妥，請(qǐng)說明理由。

臺(tái)式計(jì)算機(jī)中的部件，有些直接插到主板的插槽或插座上，有些通過數(shù)據(jù)線與主板相連，下列部件中通過數(shù)據(jù)線與主板連接的是（）。

李浩用photoshop軟件處理“向日葵”圖像時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)“太陽”不見了，其原因是“太陽”圖層（）。

小學(xué)信息技術(shù)多數(shù)在機(jī)房中進(jìn)行，一般來說，學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間占上課時(shí)間比例合適的是（）。

一位教師在教學(xué)“作品素材精加工”一課時(shí)，完成新課教學(xué)后，安排了相關(guān)的課堂測驗(yàn)，以了解學(xué)生的掌握程度，這主要體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。

在如圖所示的word表格中，已選擇了表格的第三行，此時(shí)按delete鍵刪除的是（）。

使用“會(huì)聲會(huì)影”軟件編輯影片時(shí)，時(shí)間軸上不能導(dǎo)入的文件類型是（）。

HTML源代碼是由程序語言編寫出來的代碼，又叫（）。