A.為心理健康保健工作提供依據(jù)
B.為不同專業(yè)領(lǐng)域選拔人才提供幫助
C.為心理治療和康復(fù)治療提供指導(dǎo)
D.為提高和改善人的應(yīng)付水平提供幫助

A.癡呆的心理障礙求助者
B.文化程度在初中文化之上的求助者
C.年齡在14歲以上的青少年、成年和老年人
D.重性精神疾病的求助者

A.14歲以上的青少年
B.成年人和老年人
C.神經(jīng)癥患者
D.重性精神病患者

A.物質(zhì)上的直接援助
B.個(gè)體在社會(huì)中受尊重、被支持、被理解的情感體驗(yàn)
C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)體關(guān)系的存在和參與
D.對(duì)社會(huì)支持的利用度

A.客觀支持
B.主觀支持
C.朋友支持
D.親人支持

A.只計(jì)研究所規(guī)定的時(shí)限內(nèi)發(fā)生的生活事件
B.對(duì)每項(xiàng)作肯定回答的事件，要讓受檢者說(shuō)明具體的發(fā)生時(shí)間
C.一般應(yīng)向受檢者本人進(jìn)行調(diào)查
D.如果從知情者那里獲得資料，應(yīng)說(shuō)明資料來(lái)源、知情者和受檢者的關(guān)系

A.量表內(nèi)容只適用于一般人群
B.對(duì)既往某段時(shí)間發(fā)生的事件進(jìn)行回憶和評(píng)定會(huì)受被評(píng)定者當(dāng)時(shí)的認(rèn)知狀態(tài)和情緒狀態(tài)的影響
C.遺忘會(huì)導(dǎo)致對(duì)事件的嚴(yán)重程度評(píng)分過(guò)高或過(guò)低
D.對(duì)于特殊人群的針對(duì)性較差

A.對(duì)正性生活事件、負(fù)性生活事件作了區(qū)分
B.將百分制改為十分制
C.按事件的影響程度、持續(xù)時(shí)間和發(fā)生次數(shù)記分
D.強(qiáng)調(diào)根據(jù)受測(cè)者的主觀感受，對(duì)生活事件作定性評(píng)定和定量評(píng)定

A.對(duì)本人來(lái)說(shuō)是好事或是壞事
B.影響持續(xù)的時(shí)間有多久
C.哪些是重大的生活事件
D.影響程度如何

A.神經(jīng)癥
B.心身疾病
C.各種軀體疾病
D.自知力恢復(fù)的重性精神病