A.價(jià)值中立是絕對(duì)的
B.不會(huì)有例外情況
C.價(jià)值中立是相對(duì)的
D.可能有例外情況
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A.建議變換地方再談
B.強(qiáng)迫對(duì)方停止談話
C.時(shí)間有限,下次再談
D.暫時(shí)休止,然后再談
A.心理咨詢有其局限性
B.應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)
C.盡可能地避免使用方言
D.積極地練習(xí)以避免緊張
A.咨詢師對(duì)于泄密有訴諸法律的權(quán)利
B.求助者的所有情況均在保密之列
C.說(shuō)明保密原則時(shí),也須說(shuō)明保密例外
D.心理咨詢師時(shí)刻地保守求助者的秘密
A.測(cè)定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對(duì)的一致性
B.診斷有時(shí)可以根據(jù)一個(gè)單項(xiàng)測(cè)定而得出
C.診斷是對(duì)多項(xiàng)測(cè)定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果
D.任何單項(xiàng)測(cè)定不一定有可以比較的常模
A.求助者能認(rèn)識(shí)自己的異常,但不能作出解釋,說(shuō)明自知力完整
B.求助者能認(rèn)識(shí)問(wèn)題的存在,但不能分析原因,說(shuō)明自知力完整
C.求助者能找出問(wèn)題的原因及與癥狀的關(guān)系,說(shuō)明自知力完整
D.求助者出現(xiàn)某些思維障礙和行為的異常,說(shuō)明自知力喪失
A.神經(jīng)癥者常常有強(qiáng)烈的求治愿望
B.由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈
C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)地向家長(zhǎng)訴說(shuō)痛苦
D.精神分裂癥的患者很少主動(dòng)地求醫(yī)
A.它是在個(gè)體中持久存在并不隨環(huán)境的變化而改變的形式
B.它是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系
C.該因素?zé)o論形式如何改變,其本身的性質(zhì)不變
D.在臨床診斷中尋找關(guān)鍵點(diǎn)是相對(duì)重要的技能
A.對(duì)成長(zhǎng)中事件的評(píng)價(jià)
B.家族中其他成員的狀況
C.朋友的身體狀況如何
D.最喜歡的人的狀況如何
A.結(jié)束語(yǔ)要客氣、誠(chéng)懇,必要時(shí)給出絕對(duì)性結(jié)論
B.除了進(jìn)行咨詢性談話外,不能講任何題外話
C.保持中立性態(tài)度,但必要時(shí)使用批評(píng)性語(yǔ)言
D.避免提問(wèn)失誤,不隨意扭轉(zhuǎn)對(duì)方談話的內(nèi)容
最新試題
選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。
心理診斷這一概念就內(nèi)涵方面都是以()來(lái)獲取臨床資料,并通過(guò)對(duì)資料的分析對(duì)當(dāng)事人的心理狀態(tài)和個(gè)性特征作出判斷。
桑德伯格制定的病史采集法包括的內(nèi)容有()。
心理咨詢的對(duì)象包括()。
判斷求助者的問(wèn)題是否屬于心理咨詢工作范圍的方法有()。
在臨床診斷中,判斷正常和異常的心理活動(dòng)的三原則包括()。
了解求助者既往史的內(nèi)容包括()。
對(duì)會(huì)談法描述正確的是()。
當(dāng)我們賦予某種資料以具體意義時(shí),一般采用的三種方法或三個(gè)思路是()。
對(duì)癥狀自知力的理解不正確的是()。