A.求助者能認識自己的異常，但不能作出解釋，說明自知力完整
B.求助者能認識問題的存在，但不能分析原因，說明自知力完整
C.求助者能找出問題的原因及與癥狀的關(guān)系，說明自知力完整
D.求助者出現(xiàn)某些思維障礙和行為的異常，說明自知力喪失
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A.神經(jīng)癥者常常有強烈的求治愿望
B.由家屬陪同者求治的愿望不強烈
C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)地向家長訴說痛苦
D.精神分裂癥的患者很少主動地求醫(yī)
A.它是在個體中持久存在并不隨環(huán)境的變化而改變的形式
B.它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系
C.該因素?zé)o論形式如何改變，其本身的性質(zhì)不變
D.在臨床診斷中尋找關(guān)鍵點是相對重要的技能
A.對成長中事件的評價
B.家族中其他成員的狀況
C.朋友的身體狀況如何
D.最喜歡的人的狀況如何
A.結(jié)束語要客氣、誠懇，必要時給出絕對性結(jié)論
B.除了進行咨詢性談話外，不能講任何題外話
C.保持中立性態(tài)度，但必要時使用批評性語言
D.避免提問失誤，不隨意扭轉(zhuǎn)對方談話的內(nèi)容
A.求助者自我探索過多
B.談話的內(nèi)容過于具體
C.對求助者毫無益處
D.使求助者過分依賴
A.內(nèi)容涉及健康人某些問題的談話是咨詢性談話
B.針對精神變態(tài)和行為異常的談話是危機性談話
C.通過交談和觀察確定測驗的種類的談話是攝入性談話
D.通過談話了解病史和其他狀況的談話是鑒別性談話
A.恰當(dāng)?shù)亟o予評價可以增加求助者的信任感
B.只有在取得信息時，才可中斷求助者的談話
C.即使聽不懂談話的內(nèi)容，也要表現(xiàn)出很感興趣
D.只有持非評判性的態(tài)度，才能使對方無所顧忌
A.心理咨詢按照對方的要求解決問題
B.心理咨詢不能夠解決他的全部問題
C.沒有必要告知對方什么是心理咨詢
D.求助者不必了解心理咨詢?nèi)绾芜M行
A.求助問題具有現(xiàn)實意義的沖突
B.不良情緒泛化到生活的各個方面
C.有器質(zhì)性病變
D.病程不超過一年
A.在近期內(nèi)發(fā)生，內(nèi)容尚未泛化
B.情緒問題的反應(yīng)強度太過強烈
C.人格明顯異常
D.咨詢效果一般很差
最新試題
了解求助者既往史的內(nèi)容包括（）。
下面屬于亂用心理測驗的是（）。
桑德伯格制定的病史采集法包括的內(nèi)容有（）。
會談中需要注意的事項是（）。
驗證臨床資料的可靠性時，采用的方法一般是（）。
影響資料可靠性的可能因素包括（）。
如何理解精神活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性（）。
在攝入性談話中，確定談話的內(nèi)容和范圍時，不正確的做法是（）。
心理診斷這一概念就內(nèi)涵方面都是以（）來獲取臨床資料，并通過對資料的分析對當(dāng)事人的心理狀態(tài)和個性特征作出判斷。
心理咨詢的對象包括（）。