A.安慰比鼓勵(lì)
B.激勵(lì)比同情
C.指導(dǎo)比傾聽
D.傾聽比指導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理測(cè)查
B.精神分析
C.會(huì)談法
D.觀察法
A.會(huì)談中說比聽更重要
B.持一種評(píng)論性的態(tài)度
C.對(duì)求助者的會(huì)談內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分和鑒別
D.以主動(dòng)指導(dǎo)為主
A.今天的主題談得差不多了,你看我們是不是就談到這里
B.今天的內(nèi)容還沒談完,我們?cè)傺娱L(zhǎng)十分鐘吧
C.你覺得我們是不是可以在這里停下來(lái)
D.謝謝您的來(lái)訪和對(duì)我們的信任,以后有什么問題,希望再聯(lián)系,謝謝
A.邏輯
B.統(tǒng)計(jì)
C.項(xiàng)目
D.量表
A.強(qiáng)行迫使求助者停止會(huì)談
B.替他倒杯水
C.請(qǐng)他拿一件東西
D.建議他換一個(gè)地方繼續(xù)談
最新試題
了解求助者既往史的內(nèi)容包括()。
對(duì)癥狀"自知力"完整的理解不正確的是.()。
心理診斷的目標(biāo)是()
如何理解精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性()。
對(duì)求醫(yī)行為的理解正確的是()。
選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。
初步診斷包括的步驟是()。
心理過程的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致是區(qū)分()。
下列對(duì)求助者心理問題產(chǎn)生原因進(jìn)行的分析正確的是()。
造成心理紊亂的原因形形色色,但按性質(zhì)可分為()。