A.不能夠用來預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)成績(jī)
B.信度和效度完全是可靠的
C.即使單獨(dú)使用,效果也很好
D.該方法操作簡(jiǎn)便且較為完善
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.開放式詢問
B.解釋性問題
C.引導(dǎo)性詢問
D.間接性問題
A.對(duì)求助者的心理問題缺乏基本理解
B.對(duì)求助者涉及的內(nèi)容缺乏基本理解
C.咨詢師沒有掌握言語交流的技巧
D.咨詢師青睞于使用言語來進(jìn)行交流
A.攝入性會(huì)談
B.鑒別性會(huì)談
C.治療性會(huì)談
D.咨詢性會(huì)談
A.求助者不善于掌握語言交流的技巧
B.求助者對(duì)與咨詢師談話的內(nèi)容缺乏理解
C.咨詢師對(duì)求助者的心理障礙缺乏理解
D.求助者對(duì)咨詢師、對(duì)心理咨詢各流派缺乏理解
A.對(duì)求助者的情緒和行為效應(yīng)采取肯定的態(tài)度
B.對(duì)求助者的情緒和行為的規(guī)律性給予保留
C.會(huì)談中心理咨詢師不應(yīng)該表明自己的態(tài)度
D.對(duì)求助者的情緒和行為的后果采取保留態(tài)度
最新試題
初診接待時(shí),不正確的詢問方式是()。
對(duì)求醫(yī)行為的理解正確的是()。
嚴(yán)重心理問題的特點(diǎn)有()。
造成心理紊亂的原因形形色色,但按性質(zhì)可分為()。
驗(yàn)證臨床資料的可靠性時(shí),采用的方法一般是()。
下面屬于亂用心理測(cè)驗(yàn)的是()。
對(duì)癥狀"自知力"完整的理解不正確的是.()。
應(yīng)收集的求助者的人口學(xué)資料包括()。
當(dāng)我們賦予某種資料以具體意義時(shí),一般采用的三種方法或三個(gè)思路是()。
整理求助者的精神狀態(tài)信息時(shí),需要關(guān)注()。