凡年滿（）的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）。 

學校及其他教育機構具備法人條件的，（）起取得法人資格，在民事活動中享有（），承擔（），其中的國有資產屬于（），其興辦的校辦產業(yè)（）。 

簡述受教育者權利

國務院和地方各級人民政府根據（）（）的原則，領導和管理教育工作。 

簡述《教師法》中規(guī)定的人民政府對教師管理的職責

進一步推進教育行政審批制度改革，簡政放權，建立規(guī)范、高效的審批制度流程，實行一個窗口受理，網上集中預受理和預審查，創(chuàng)造條件推進網上審批。

需延緩入學或休學的，其父母或者法定監(jiān)護人應當提出申請，由（）批準。 

簡述《教師法》的宗旨

簡述學校及其他教育機構權利

（）主管全國教育工作，統籌規(guī)劃、協調管理全國的教育事業(yè)。