A.生理功能行為問題
B.運(yùn)動(dòng)行為問題
C.社會(huì)行為問題
D.語言問題
E.性格行為問題
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A.W字姿勢(shì)
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C.折刀狀姿勢(shì)
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A.肌營(yíng)養(yǎng)不良
B.膠原血管病
C.遺傳性脊髓性肌萎縮癥
D.少年類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
E.脊髓損傷
A.生理功能行為問題
B.運(yùn)動(dòng)與社會(huì)行為問題
C.社會(huì)與性格行為問題
D.語言與社會(huì)行為問題
E.性格與語言行為問題
A.兒童擦腿綜合征
B.咬指甲、磨牙
C.攻擊、說謊
D.挖鼻孔或啼過多
E.吸吮手指或吸衣物
A.肌營(yíng)養(yǎng)不良
B.磨牙
C.兒童擦腿綜合征
D.吉蘭-巴雷綜合征
E.脊柱裂
最新試題
此模式有利于激活皮膚觸覺感受器和皮下肌群的一種活動(dòng)形式（）
小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)抓握后學(xué)會(huì)放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）
嬰兒由最初的全身性的、不精確的動(dòng)作逐步分化為局部性的、精確的動(dòng)作所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）
此模式多見于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童，大部分有利于正常運(yùn)動(dòng)的形成，但如果存在過久則可干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成，這種模式也可用于臨床治療（）
小兒軀干的生長(zhǎng)先于四肢，肢體近端的生長(zhǎng)先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）
一般立位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）
生長(zhǎng)發(fā)育過程中隨年齡增長(zhǎng)，所達(dá)到的指標(biāo)呈現(xiàn)較大的不同，這種現(xiàn)象稱為生長(zhǎng)發(fā)育的（）
人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律中坐、爬、走、跑和跳躍等動(dòng)作屬于（）
一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）
嬰兒動(dòng)作由最初的不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）