單項選擇題個體接觸新的社會情境時，按照以往的經驗，將情境中的人或事進行歸類，明確其對自己的意義，使自己的行為獲得明確定向，這一過程稱為（）。
A.印象管理
B.印象形成
C.個體印象
D.個體信息
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1.單項選擇題受（）的影響，個體記住的，往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。
A.印象
B.遺忘曲線
C.圖式
D.自我意識
2.單項選擇題個體在已往經驗的基礎上，形成的對自己的概括性的認識，稱為（）。個體會在此基礎上加工有關自己的信息。
A.自我知覺
B.自我概念
C.自我評定
D.自我圖式
3.單項選擇題人腦中已有的知識和經驗的網(wǎng)絡稱為（）。
A.圖式
B.核心知識
C.框架
D.內隱認知
4.單項選擇題人的社會化過程以及人的社會動機、態(tài)度、社會行為的發(fā)生都是以（）為基礎的。
A.人際溝通
B.情景判斷
C.社會知覺
D.人際知覺
5.單項選擇題社會知覺是個體對他人、群體以及對（）的知覺。
A.自己
B.社會
C.自然
D.環(huán)境
6.單項選擇題詹姆士（1890）關于自尊的經典公式是（）。
A.自尊＝成功／自信
B.自尊＝成功／抱負
C.自尊＝自信／抱負
D.自尊＝抱負／成功
7.單項選擇題身份的特點不包括（）。
A.客觀性
B.主觀性
C.穩(wěn)定性
D.系統(tǒng)性
8.單項選擇題一位中年男子在工作單位是領導、管理者的角色，而在家中又是聽從、順從父母的孝順兒子的角色，他覺得自己轉換困難，那么他面臨的是（）
A.角色間沖突
B.角色不清
C.角色內沖突
D.角色失敗
9.單項選擇題作為老師，既需要權威者的角色，又需要是學生朋友的角色，這兩種角色有時難以協(xié)調，這是（）。
A.角色內沖突
B.角色失調
C.角色不清
D.角色間沖突
10.單項選擇題企業(yè)家屬于（）角色。
A.表現(xiàn)型
B.功利型
C.自由型
D.創(chuàng)造型