A.國(guó)家形象階段
B.抽象國(guó)家觀念階段
C.國(guó)家認(rèn)同階段
D.國(guó)家組織系統(tǒng)階段
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A.早期社會(huì)化
B.語(yǔ)言社會(huì)化
C.性別社會(huì)化
D.道德社會(huì)化
A.教導(dǎo)社會(huì)成員樹立生活目標(biāo)
B.成年期的社會(huì)化
C.教導(dǎo)社會(huì)成員掌握、遵守社會(huì)規(guī)范
D.對(duì)早期社會(huì)化及繼續(xù)社會(huì)化過(guò)程中沒有取得合格社會(huì)成員資格的個(gè)體的再教化
A.繼續(xù)社會(huì)化
B.終身社會(huì)化
C.早期社會(huì)化
D.再社會(huì)化
A.生理健康的人
B.社會(huì)人
C.心理健全的人
D.成年人
A.亞里士多德
B.蘇格拉底
C.馬基雅維里
D.柏拉圖
A.環(huán)境因素
B.人際關(guān)系
C.認(rèn)知能力
D.情感
A.文化因素
B.環(huán)境
C.遺傳因素
D.力比多
A.弗洛伊德
B.霍妮
C.沙利文
D.榮格
A.認(rèn)知能力
B.完整的人格
C.恢復(fù)信心
D.調(diào)整他們的情緒
A.潛意識(shí)
B.生本能與死本能
C.力比多
D.集體潛意識(shí)
最新試題
身體語(yǔ)言包括()。
社會(huì)感染包括()。
自我暴露的水平包括()。
哈特菲爾德(E.Hatfield,1988)把愛情分為兩種,它們是()。
社會(huì)感染的特點(diǎn)包括()。
溝通的結(jié)構(gòu)要素包括()。
一般來(lái)說(shuō),良好的人際關(guān)系的建立與發(fā)展要經(jīng)過(guò)的階段包括()。
塔爾德的模仿律包括()。
人的基本人際需要包括()。
人際關(guān)系的特點(diǎn)包括()。